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[1]傅骞 田润平 陈家位 尹然等.“五节育人系统”:中医药院校人文素质教育新模式的 探索与思考[J].环球中医药,2014,7(03):212-0.
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“五节育人系统”:中医药院校人文素质教育新模式的 探索与思考()
     
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《环球中医药》[ISSN:1006-6977/CN:61-1281/TN]

卷:
第7卷
期数:
2014年03期
页码:
212-0
栏目:
中医文化
出版日期:
2014-03-06

文章信息/Info

Title:
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作者:
傅骞 田润平 陈家位 尹然等
Author(s):
-
关键词:
中医药院校人文素质教育五节育人系统
Keywords:
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分类号:
G641
DOI:
-
文献标志码:
A
摘要:
北京中医药大学在多年的人文教育实践中,打破了原有以第一课堂为主的人文教育形式,总结形成了以艺术节、体育节、文化节、生活节、学术节为主体的第二课堂人文素质教育模式,通过对人文素质教育内涵的探讨及对制约因素的分析,创造性提出了针对中医药院校人文素质教育的新模式“五节育人系统”。并从教育目标与中医五行思维的角度阐述了其理论基础,介绍了学校多年来的工作实践情况。该人文教育模式值得继续深入研究和发展。
Abstract:
-

参考文献/References:

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备注/Memo

备注/Memo:
基金课题:北京中医药大学科研创新团队建设项目(0100603015)
作者单位:100029 北京中医药大学团委(傅骞、陈家位、张小勇、尹然),研究生院(田润平、谭曦),基础医学院(于河、谷晓红) 作者简介:傅骞(1984- ),硕士,讲师。研究方向:素质教育及心理健康。Email: fq712@sohu.com通讯作者:谷晓红(1962- ),女,硕士,教授,博士生导师。研究方向:中医温病学。Email:guxh1003@126.com
更新日期/Last Update: 1900-01-01