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[1]耿建国.《伤寒论》实践教学的尝试与体会[J].环球中医药,2014,7(08):624-0.
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《伤寒论》实践教学的尝试与体会()
     
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《环球中医药》[ISSN:1006-6977/CN:61-1281/TN]

卷:
第7卷
期数:
2014年08期
页码:
624-0
栏目:
学术论坛
出版日期:
2014-08-06

文章信息/Info

Title:
-
作者:
耿建国
Author(s):
-
关键词:
伤寒论实践教学案例教学教学效果
Keywords:
-
分类号:
R222
DOI:
-
文献标志码:
A
摘要:
作为学校教育教学改革的一部分,教研组将实践教学引入中医本科生《伤寒论》授课过程中,将理论与临床实际密切结合,取得了较好效果。理论教学与案例教学相结合,《伤寒论》理论授课以原文讲解为中心,阐发《伤寒论》的重点、难点;以六经辨证为纲,选择历代医家或授课教师的典型医案、疑难病证(患者照片或临床实时录像),师生互动,培养和煅炼学生的辨证思维方法和临床解决实际问题的能力。学生跟随授课教师到临床诊治疾病,参与中医临床辨证论治的全过程;以小组为单位,以课堂所举案例和临床所见病例为对象,查阅文献资料,联系《伤寒论》方证和条文,得出诊断和治疗结果,并由学生以幻灯片形式在课堂展示和讲解。通过教学效果调查问卷和要求...
Abstract:
-

参考文献/References:

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备注/Memo

备注/Memo:

作者单位:100069 北京,首都医科大学中医药学院
作者简介:耿建国(1954-),博士,主任医师,教授,硕士生导师。研究方向:伤寒论教学与科研。E-mail:gengdoctor@sina.com
更新日期/Last Update: 1900-01-01