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[1]赵黎.思维导图与概念图在方剂学教学中的运用[J].环球中医药,2016,9(11):1416-1419.[doi:10.3969/j.issn.1674-1749.2016.11.043]
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思维导图与概念图在方剂学教学中的运用()
     
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《环球中医药》[ISSN:1006-6977/CN:61-1281/TN]

卷:
第9卷
期数:
2016年11期
页码:
1416-1419
栏目:
学术论坛
出版日期:
2016-11-06

文章信息/Info

Title:
-
作者:
赵黎
230038 合肥,安徽中医药大学中医临床学院方剂学教研室; 北京中医药大学基础医学院[赵黎(博士研究生)]
Author(s):
-
关键词:
思维导图;  概念图;  方剂学;  教法经验
Keywords:
-
分类号:
R289
DOI:
10.3969/j.issn.1674-1749.2016.11.043
文献标志码:
A
摘要:
思维导图以主题为中心,向周围发散,以“图”的形式将思维过程有序地表达出来; 概念图以线条连接,呈现概念、命题之间的逻辑关系,全面展示学科的知识体系结构。谢鸣教授在方剂学课堂教学中灵活运用思维导图与概念图,充分发挥其可视、图式、发散、整合及一体化的特点,通过精心的PPT页面设计展示和生动的课堂解说,直观、形象地展示了辨证论治的思维过程,重构了清晰的方剂学知识网络,不仅获得了良好的教学效果,而且大大促进了学生思维的发展和中医专业涵养的形成。
Abstract:
-

参考文献/References:

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相似文献/References:

备注/Memo

备注/Memo:
基金项目: 北京中医药大学校级教学名师奖项目(1000051410012); 安徽中医药大学2014年校级教学研究重点项目(2014xjjy016)
作者简介: 赵黎(1979- ),女,2015级在读博士研究生,讲师。研究方向:方剂的配伍规律研究。E-mail:30591726@qq.com
更新日期/Last Update: 2016-11-06